科學(xué)技術(shù)哲學(xué)學(xué)術(shù)型碩士研究生培養(yǎng)方案

(2015版)

1. 所屬學(xué)院：美高梅mgm1888網(wǎng)站  學(xué)科、專業(yè)代碼：010108   獲得授權(quán)時(shí)間：2003年

2．學(xué)科、專業(yè)簡(jiǎn)介

本專業(yè)也稱“自然辯證法”，是哲學(xué)的二級(jí)學(xué)科之一，現(xiàn)主要探討自然觀、自然科學(xué)社會(huì)觀、科學(xué)技術(shù)發(fā)展中產(chǎn)生的認(rèn)識(shí)論和方法論問題，總結(jié)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的歷史規(guī)律，借鑒國(guó)外自然哲學(xué)、科學(xué)哲學(xué)、技術(shù)哲學(xué)諸流派的研究成果，研究科學(xué)技術(shù)發(fā)展的內(nèi)在機(jī)制和外部環(huán)境，考察科學(xué)技術(shù)發(fā)展的社會(huì)影響，對(duì)自然和社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的重大問題提出對(duì)策。其研究工作與自然科學(xué)的各門學(xué)科以及經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)等相互交叉，既注重基礎(chǔ)理論又關(guān)注現(xiàn)實(shí)問題。

本專業(yè)于2004年開始招收碩士研究生，是省內(nèi)較早招收研究生的單位。主要研究方向有（1）生態(tài)哲學(xué)理論與方法；（2）科技進(jìn)步與社會(huì)發(fā)展；（3）新興戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)及其政策；（4）科技管理哲學(xué)。學(xué)科點(diǎn)有一只知識(shí)結(jié)構(gòu)合理，科研能力強(qiáng)，整體素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍?，F(xiàn)有教授10人、副教授9人，主持國(guó)家級(jí)項(xiàng)目十幾項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目幾十項(xiàng)。本學(xué)科培養(yǎng)具有深厚的哲學(xué)基礎(chǔ)、扎實(shí)的科學(xué)技術(shù)哲學(xué)專業(yè)知識(shí)和能力、強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)、寬廣的國(guó)際視野，融知識(shí)、能力、素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展的有理想、有抱負(fù)的創(chuàng)新型人才。畢業(yè)研究生大多成為高等學(xué)校、科研院所、黨政部門政策研究室、出版社、文化宣傳等部門的骨干力量。

3. 培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生具備馬克思主義基本理論素養(yǎng)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛祖國(guó)，遵紀(jì)守法，具有高尚的道德情操，具有與他人協(xié)作進(jìn)行專業(yè)工作的良好品質(zhì)；掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的科學(xué)技術(shù)哲學(xué)基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的科學(xué)技術(shù)哲學(xué)專業(yè)知識(shí)，并具有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力；具有科學(xué)技術(shù)哲學(xué)科研能力；具有較強(qiáng)的科學(xué)技術(shù)哲學(xué)理論應(yīng)用力和獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力；具有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和開拓創(chuàng)新能力。

4. 主要研究方向

（1）生態(tài)哲學(xué)理論與方法

（2）科技進(jìn)步與社會(huì)發(fā)展

（3）新興戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)及其政策

（4）科技管理哲學(xué)

5. 學(xué)制及學(xué)分

碩士研究生學(xué)制2.5年，最長(zhǎng)不超過4年。課程規(guī)定總學(xué)分為28-32學(xué)分，學(xué)位課程學(xué)分為16-18學(xué)分。

同等學(xué)歷及跨專業(yè)錄取的研究生需補(bǔ)修本專業(yè)大學(xué)本科段主干課程和相應(yīng)的實(shí)踐性環(huán)節(jié)。不脫產(chǎn)學(xué)習(xí)研究生的學(xué)習(xí)年限可以適當(dāng)延長(zhǎng)。在論文工作階段，原則上必須脫產(chǎn)進(jìn)行，以確保課題研究和學(xué)位論文質(zhì)量。同等學(xué)歷及跨專業(yè)錄取的研究生應(yīng)補(bǔ)修本專業(yè)大學(xué)本科段的主干課程2-3門，并取得合格成績(jī)（不計(jì)學(xué)分）。導(dǎo)師在制定研究生培養(yǎng)計(jì)劃時(shí)應(yīng)注明補(bǔ)修課程名稱。

6．課程地圖

7．課程關(guān)系圖

8．實(shí)踐能力標(biāo)準(zhǔn)

（1）社會(huì)適應(yīng)能力：善于協(xié)作完成任務(wù)；具有一定的社會(huì)應(yīng)變能力；良好的心理素質(zhì)

（2）操作能力：掌握利用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)等工具為科研和辦公服務(wù)的技能

（3）創(chuàng)業(yè)能力：掌握一定的就業(yè)技能；具有較強(qiáng)的自主創(chuàng)業(yè)和投資能力

（4）思維能力：具有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維能力；具有較強(qiáng)的邏輯思維能力

（5）自主學(xué)習(xí)：掌握多種自學(xué)方法；有較多的信息獲取和知識(shí)拓展的渠道

（6）溝通能力：有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力；有一定的外語(yǔ)表達(dá)能力

9．實(shí)踐教學(xué)地圖

10．課程設(shè)置方案：

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