11月30日下午，馬克思主義基本原理概論教研部黨支部在騰訊會議上召開了黨的二十大精神線上專題學習會，校紀委辦公室正處級紀檢員兼案件管理室主任葛萬鋒同志參加了學習會，會議由支部書記劉金主持。

圍繞黨的二十大報告內(nèi)容，全體與會人員進行了廣泛的學習和探討。劉金書記認為，要從歷史演進和橫向比較角度分析中國式現(xiàn)代化的特征，并把這一內(nèi)容融入到馬原理課程的教學當中；董軍教授認為，思政課教師要積極主動學習和領會二十大精神，強化理論學習，跟上時代，跟上學生思想動態(tài)，把二十大精神融入到以后的教學過程中，激活和豐富課堂內(nèi)容；唐莉教授對二十大報告中關于譜寫馬克思主義中國化時代化的新篇章這部分內(nèi)容做出了詳細闡釋，認為這是理解從一個“行”到兩個“行”，理解“六個堅持”的關鍵；周甄武教授指出，要領會二十大精神實質(zhì)，反復系統(tǒng)全面地學習，把二十大報告中的新論斷新觀點融入到思政課教學，更要通過深入的理論學習來提高黨性修養(yǎng)。此外，支部的其他與會老師也發(fā)表了深入學習二十大報告的感悟，并提交了相關的心得體會。

葛萬鋒主任充分肯定了這段時間支部教師學習二十大精神的效果。同時也指出，思政課教師要進一步深入學習和領會二十大報告的內(nèi)容，把馬克思主義中國化最新理論成果融入到思政課的教學過程中，推動二十大精神進教材、進課堂、進學生頭腦，以學習黨的二十大精神為契機，切實提高高校思政課堂教學的實效性。

                   文/王能能，圖/劉金  審核/尉德芳